第1页 第2页 第3页 第4页
第一,转专业学生在学习方面提出部分课程学分互认的建议,同时希望能够提前增加一些原著的课程。针对学分互认的建议,刘军、杨冬梅老师提出可以考虑提供相同学分的课程供转专业学生选修。关于原著课程的开设,许阳老师回应,根据学生的认知规律,原著课程需要放在原理课程后学习更方便学生的理解。
上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
上一条:学校领导深入政治与法律学院指导思想政治教育专业认证工作 下一条:“迎认证、练技能、促发展”政治与法律学院举办第十届教师技能大赛
【关闭】